Este Blog tem como objetivo principal a troca de experiências,compartilho experiências que deram certo, pois acredito que assim todos cresceremos juntos inclusive meus alunos que têm participado ativamente deste blog!

quarta-feira, 29 de outubro de 2014

Obrigada pelos 350.000 acessos!


Obrigada pelas visitas e 
pelo carinho!

Voltem sempre!

domingo, 28 de setembro de 2014

BRINCANDO COM DADOS.

Existem várias formas de utilizarmos os DADOS na sala de aula.
Segue aqui duas sugestões de atividades com dados.

Temos dados de tamanhos diferentes, 
mas podem ser usados os mesmos dados.

1ª atividade- Somando com os dados.
Público-alvo: Turmas de 1º ano
Material: Dois dados pequenos.(de bolinhas ou de números).

O aluno joga o dado e terá que calcular 
o resultado da adição entre os dados.

Pode usar o recurso corporal (dedos)

Sugestão: podem ser divididos em grupos e assim 
poderá ser ajudado por seu grupo, caso tenha dificuldade.

2ª atividade- Maior ou menor.
Público-alvo: Turmas de 1º ano
Material: Um dado grande e uma cadeira.(de bolinhas ou de números).
Um aluno joga o dado e assume o lugar na cadeira.
                                      
O aluno seguinte joga o dado.
 Se o número for menor que o do colega anterior.

O colega continua na cadeira.

Se o número for maior ou igual.
O colega é destronado e segue a brincadeira, até que todos tenham jogado.
O último a permanecer na cadeira é o vencedor.

Sugestão: Pode haver uma variação, podem ser utilizados dois dados e assim trabalhar a adição/maior ou menor.

Confeccionando dados com caixas de suco.






sábado, 27 de setembro de 2014

O DIA DA ÁRVORE!

No dia 21 de Setembro comemoramos o Dia da Árvore.

Decidimos comemorar este dia com a nossa árvore da sala.

Providenciamos um bolo.

Escrevemos cartões que enfeitaram a toalha do bolo.

Enchemos balões e finalmente a festa ficou pronta.


Cantamos "Parabéns" para nossa árvore.

Ao final da festa ela ficou assim, 
toda enfeitada com nossos cartões.

Ouvimos a história "A Árvore Generosa"

Fizemos dedoches de árvores e saímos felizes,
em comemorar um dia tão especial.








quinta-feira, 31 de julho de 2014

CHEGAMOS A 300.000 ACESSOS!

Obrigada a todos que nos visitaram e por isso chegamos aos 300.000 acessos.

MUITO OBRIGADA!

segunda-feira, 9 de junho de 2014

Copa do Mundo Brasil 2014.

Eles ficaram tão lindos que resolvi colocar fotos deles, só para "babar"! Tia Coruja! 
TURMA 1103

TURMA 1504 

É HORA DE TORCER! RUMO O HEXA BRASIL!

domingo, 18 de maio de 2014

Trabalhando a oralidade.

É muito importante trabalhar a oralidade das crianças, principalmente nas séries iniciais.

                                            Aluna do 1º ano fazendo a recontagem da história 
                                                   Cabe na Mala de Ana Maria Machado


domingo, 4 de maio de 2014

Meu Novo Cantinho da Leitura.

Acredito que o Cantinho da Leitura deve ser o lugar mais 
bonito e agradável da Sala de Aula.
E.M.Olegário Mariano RJ.

Para que a criança possa associar a Leitura ao Prazer!

domingo, 6 de abril de 2014

Cantinho da Leitura.

Por que ouvir histórias no Cantinho da Leitura?
Existem vários motivos, vou destacar alguns.

1º motivo- devido a proximidade o professor consegue prender
 com mais eficácia a tenção da turma.


2º motivo- a turma se movimenta saindo de seus lugares,
 indo para um ambiente diferente na sala de aula
3º motivo- a proximidade entre os alunos, promove interação, 
durante este momento.
4º motivo- permite que os alunos participem mais 
ativamente deste momento.

5º Motivo- eles associam aquele lugar com o ouvir histórias, 
que até mesmo quando é um colega que lê eles participam.

"CANTINHO DA LEITURA LUGAR DE PRAZER."



domingo, 16 de março de 2014

Dia da Poesia

Dia 14 de Março DIA DA POESIA e para comemorar vou colocar um vídeo da minha antiga turma de 2º ano falando um poema de Vinicius de Moraes.

As Borboletas/turma 1201

sexta-feira, 24 de janeiro de 2014

ESTAMOS CRESCENDO!

É muito importante trabalhar com os alunos em sala de aula o crescimento dentro do trabalho com a identidade.Principalmente com alunos do 1º ano.

Deixo aqui algumas sugestões.
1ª Sugestão- Deixar que as crianças meçam umas as outras, com seu auxílio claro.
2ª Sugestão- Medir no mínimo duas vezes durante o ano, para que elas acompanhem o crescimento.

3ª Sugestão- Utilizar as anotações em atividades, tais como: Qual é o maior ou menor?Quem tem o mesmo tamanho?...


4ª Sugestão- Anotar no próprio cartaz as medidas de cada um.


As opções são inúmeras e você pode criar seu próprio cartaz.