Aqui vai uma sugestão de atividades em que podemos unir várias expressões artísticas de forma a expandir o conhecimento cultural de nossas crianças e ao mesmo tempo auxiliar o processo de alfabetização.
Temos aqui um MURAL DE ORIGAMI da Arca de Noé. Onde fizemos uma ligação entre o CD Arca de Noé de Vinícius de Moraes e o livro de história Arca de Noé da Ruth Rocha.
Sugestões de atividades:
-Retirar um animal por semana do mural (colocá-lo em destaque) e utilizá-lo como o animal da semana e assim trabalhar com o seu nome e palavras associadas a ele através da letra inicial, grupo de animais, etc.
- Utilizar as músicas do CD relacionadas a algum animal do mural trabalhando assim com o texto da música, estrofes, rimas, espaço entre as palavras...
- Trabalhar com a dobradura dos animais do mural para ilustração de cartazes, produções coletivas, fantoches de vara...
- Selecionar histórias relacionadas a estes animais para serem contadas na sala de aula.
- Podem ser utilizadas a biografia e bibliografia destes autores ou de um deles.
Através de atividades variadas podemos estimular a múltiplas inteligências dentro da nossa sala de aula.
*Estas são apenas algumas sugestões que foram utilizadas, deram certo e que podem ser adaptadas segundo a sua criatividade e a realidade da sua turma.
Até a próxima.
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Gostaria de dar como sugestão para este trabalho com as crianças o livro de Sergio Caparelli "111 poemas para crianças", este livro possui vários poemas que podem ser trabalhados com os alunos, aqui deixo como sugestão o poema "Meu cavlo Come-vento". Com este poema podemos trabalhar a além das estrofes, versos e rimas, podemos também trabalhar o cavalo como animal, suas caractrísticas, a palavra cavalo. Produzimos um livro da turma onde cada um desenhou seu cavalo e escolheu um nome para ele (nomes próprios) e como culminância cada um trouxe um cabo-de-vasoura e criamos nossos cavalinhos! 
